Buku Sistem Pendidikan di Inggris

Buku Sistem Pendidikan di Inggris

(Klik gambar untuk membaca / mengunduh dalam versi PDF)

Edisi-1 diterbitkan September 2012
© 2012 Divisi Pendidikan, Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) London

Soelaiman, T. A. Fauzi
Sistem Pendidikan di Inggris / T.A. Fauzi Soelaiman, M. Fauzan Adziman.

ISBN: TBA

Daftar Isi

Kata Pengantar
1. Latar Belakang Pendidikan di Inggris
2. Pendidikan di Inggris
2.1 Struktur Dasar Sistem Pendidikan di Inggris
2.2 Organisasi Lembaga Pendidikan di Inggris
2.2.1 Tipe Sekolah
2.2.2 Tingkat Nasional
2.2.3 Tingkat Daerah
2.2.4 Tingkat Lembaga
2.3 Pendidikan Pra-Primer
2.4 Pendidikan Primer dan Sekunder
2.5 Pendidikan Tingkat Lanjutan
2.6 Pendidikan Tinggi
2.7 Sekolah Khusus
2.8 Staf Pengajar
3. Kualifikasi dan Ujian di Inggris
3.1 Ujian Pendidikan Primer
3.2 Kualifikasi dan Ujian Pendidikan Sekunder
3.2.1 Kualifikasi Tingkat Pemula (Entry Level Qualification)
3.2.2 General Certificate of Secondary Education (GCSE)
3.2.3 Key dan Functional Skills
3.2.4 Kualifikasi Kejuruan
3.2.5 Young Apprenticeship
3.2.6 Diploma
3.3 Kualifikasi dan Ujian Pendidikan Lanjutan
3.3.1 Kualifikasi AS dan A-Level
3.3.2 Kualifikasi Berbasiskan Kerja (Apprenticeship)
3.3.3 International Baccalaureate (IB) Diploma
3.3.4 BTEC (Business Technician Education Council)
3.3.5 Cambridge Pre-U
3.3.6 Kualifikasi Bidang Kejuruan
3.4 Kualifikasi Pendidikan Tinggi
3.4.1 Tingkat Sarjana
3.4.2 Foundation Degrees
3.4.3 Tingkat Pascarjana
3.4.4 Higher National Certificates (HNCs) dan Higher National Diplomas (HNDs)
Lampiran
A. Daftar Penyetaraan Kualifikasi Tingkat Nasional
A.1 Kerangka Kerja Kualifikasi Nasional(National Qualifications Framework - NQF)
A.2 Kerangka Kerja Kualifikasi dan Kredit(Qualifications and Credit Framework - QCF)
A.3 Kerangka Kerja Kualifikasi Pendidikan Tinggi(Framework for Higher Education Qualifications - FHEQ)
B. Statistik Mahasiswa Indonesia di Inggris
C. Penandatanganan MOU bidang Pendidikan Indonesia – Inggris
Daftar Pustaka

Kata Pengantar

Assalamualaykum wr. wb.

Salam sejahtera.

Buku ini dibuat untuk memudahkan para siswa, mahasiswa, orang tua, guru, dosen, pemerintah dan seluruh lapisan masyarakat lainnya dalam mempelajari sistem pendidikan di Inggris. Karena sistem pendidikan di Indonesia lebih banyak dipengaruhi oleh sistem pendidikan di Belanda, maka sistem pendidikan di Indonesia mempunyai cukup banyak perbedaan dengan sistem pendidikan di Inggris. Untuk itu, buku ini diharapkan dapat menjadi sumber awal dalam mengerti sistem pendidikan di Inggris. Untuk mengerti lebih dalam lagi, maka semua sumber dari buku ini disampaikan dalam Daftar Pustaka yang dapat diakses dan dipelajari lebih lanjut.

Selain dalam bentuk tercetak, buku ini juga dapat diperoleh secara cuma-cuma dari website http://atdikbudlondon.com. Silakan unduh file buku ini dan sebarluaskan kepada siapapun yang memerlukannya.

Tiada gading yang tidak retak. Demikian pula buku ini. Seandainya para pembaca menemukan hal-hal yang dapat diperbaiki, maka dengan segala kerendahan hati, kami menerima semua saran perbaikan dan kritik yang membangun via email di atdikbud_london@yahoo.com. Terima kasih banyak sebelumnya.

Semoga buku ini ada manfaatnya bagi kita semua.

Wassalamualaykum wr. wb.
London, September 2012
T. A. Fauzi Soelaiman
M. Fauzan Adziman

1. Latar Belakang Pendidikan di Inggris

Sejarah berdirinya lembaga pendidikan di United Kingdom atau Kerajaan Inggris (selanjutnya disebut Inggris) sudah mulai tercatat sejak akhir abad ke-6, yaitu dalam periode sejarah Inggris Anglo-Saxon. Sekolah yang diperkirakan pertama berdiri di Inggris adalah sebuah grammar school*1 yang didirikan pada tahun 598 di Canterbury, England [1-3].

Inggris merupakan rumah bagi beberapa universitas tertua di dunia. Universitas Oxford merupakan universitas pertama yang tercatat berdiri dalam sejarah Inggris. Terdapat bukti yang menunjukkan bahwa universitas tertua di negara berbahasa Inggris ini telah memulai pengajaran sejak tahun 1096 dan berkembang pesat sejak tahun 1167 [4]. Pada tahun 1209, beberapa orang cendekia dari Universitas Oxford memutuskan hengkang dan pindah ke Cambridge, yang kemudian menjadi cikal bakal berdirinya Universitas Cambridge [1]. Di bagian utara, Universitas St. Andrews didirikan pada tahun 1413 menjadikannya  universitas paling tua di Skotlandia [2].

Di Inggris, pertama kali program wajib belajar diberlakukan pada tahun 1880

Salah satu tonggak penting dalam sejarah pendidikan di Inggris adalah pertama kalinya program wajib belajar diberlakukan, yaitu pada tahun 1880. Wajib belajar diberlakukan saat itu hanya untuk anak berusia 5 sampai dengan 10 tahun. Batas akhir usia wajib belajar kemudian bertambah secara bertahap dan mencapai usia 14 tahun pada tahun 1918. Tahun 1947 dan tahun 1973, batas akhir usia tersebut kembali masing-masing meningkat menjadi 15 dan 16 tahun. Dengan diberlakukannya undang-undang Education and Skills Act 2008, mulai tahun 2013 sampai dengan 2015, batas akhir usia wajib belajar tersebut akan bertahap meningkat menjadi 18 tahun [5, 6].

*1. Grammar school  adalah tipe sekolah di Inggris yang mensyaratkan kemampuan akademis yang tinggi dalam proses seleksi calon siswa dan dalam pembiayaannya dibantu oleh pemerintah.

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / Change )

Connecting to %s